徐大治，中共党员，马克思主义教学部助理研究员，内蒙古自治区思想政治网络教育名师。

近五年主持校级教科研项目7项，自治区项目4项；出版教材3部；开发教学平台3个；登记软件著作权3项。指导学生参加比赛获行业一等奖1次，自治区二等奖1次、三等奖2次，国家优秀奖1次。所在教学团队被评为学院创新团队。建立内蒙古自治区思想政治网络教育名师徐大治工作室。

坚定信仰，履职尽责，勇挑重担

“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。作为一名光荣的思政课教师，徐大治老师对这句话有着深刻理解并践履于行动。首先，作为思政课教师要政治过硬，信仰坚定，能扛重担。当疫情突来，徐大治老师果断承担起线上课程的制作任务。这期间，他经常工作到凌晨3点。整门课的线上资源中，包括原创微课视频100多个，总时长超过500分钟。对于教学，徐大治老师既有情怀又有温度，他这样辛苦是充分考虑到了学生疫情居家的生活状态。相对于全程直播，使用图片、文字和录制好的微课视频作为网课内容，对网络环境和学习时段要求不严格，学生们可以根据自身情况自主学习、异步交互，保证授课质量的同时明显缓解了疫情期间的焦虑情绪。这部网课先后投入2个学期使用，页面累计浏览量超过1000万，累计选课人数超过2700人。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”徐大治老师创新意识强。他在不断加厚马克思主义功底的同时，还深入研究现代信息技术在思政课教学中的应用。他扎扎实实做研究搞开发，为学院打造了思想政治教学网络平台“包铁大思政”。经过3年多探索验证，现已全面投入思想政治理论课教学使用，并被写入学院《2024工作要点》。中华优秀传统文化是思政课课程群中的重点课程之一。徐大治老师连续6年担任班主任，陪伴100多个学生完成学业走向就业。在这期间，他观察思考论证尝试，在中华优秀传统文化中汲取营养，创造性的转化为互联网应用，开发了儒家立志勤学教法+学业规划，以及孙子兵法+职业规划相关互联网软件。通过软件工具做个性化引导和社交互动，启发学生自我检视，激发学生主体的动机和潜能，互相示范激励，克服习气摆脱习染，强化知行统一，在日用常行中贯彻理想信念。帮助学生更好完成学业，充分把握就业机会，提升就业质量，取得了良好的育人效果。

凭借扎实的研究成果，徐大治老师被评为自治区思想政治网络教育名师，他的研究成果被评为自治区高校思想政治工作精品项目。徐大治老师建立了网络教育名师工作室并组建了网络工作骨干团队。他和同事紧密协作，抢占守好网络阵地的同时，以信息化技术有效赋能学院思想政治理论课教学，产生了许多线上线下混合式教学优秀案例。加强了网上正面宣传的同时，营造了风清气正的校园网络空间。由该平台引导孵化出的许多学生实践作品获得自治区及以上奖项，并在全网展播。

借助网络破圈和放大效应，徐大治老师和他的工作室团队将思想政治教育实践活动由高校常规教学工作拓展成为面向全社会的思想政治宣传，已经影响超过10万人。不仅取得了预期的育人效果，还取得了良好的社会反响。有效助力“三全育人”，显著拓展大思政课格局，为职业院校数字化转型树立了典型。