为进一步落实教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》文件精神，结合我院《辅导员班主任职业能力提升实施方案》要求，不断提高新生班（新入职）班主任工作科学化专业化育人水平，更好的完成本职工作，学院于2024年9月9日至24日举办 2024 年新生（新入职）班主任岗位培训班，并开展8场讲座。

2024年9月26日下午，培训班在勤思楼301会议室召开教学管理相关内容讲座和结班仪式。教务处学籍管理科邱琴科长从学生学籍注册、教学管理、成绩评定三个方面系统地向参加培训的班主任们讲解了学院各项教学制度有关规定。

专题讲座后，培训班班主任、学生工作处副处长艳春对2024年新生（新入职）班主任岗位培训班做了总结发言。她通过“感谢”“遗憾”“希望”三个关键词对本次培训进行了回顾和展望。向不辞辛劳、精心准备专题讲座内容的各位相关职能部门负责同志和在近半个月的培训中准点参加认真学习的各位班主任们表示由衷感谢；对培训班5场专题讲座的出勤情况做了通报；最后提出对新生（新入职）班主任今后工作的希望，希望班主任们能够珍惜培训机会、掌握培训内容、凸显培训效果。

学院举办2024 年新生（新入职）班主任岗位培训班，旨在提高新生（新入职）班主任工作科学化专业化育人水平，把立德树人根本任务落实到班级管理的全过程，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。班主任应在日常学生教育管理工作中有爱心、有耐心、有恒心，将乐教爱生、甘于奉献贯穿教育事业始终，同时加强师德师风建设，努力做到言为士则、行为世范，为学院高质量发展做出更大的贡献！